近年来，玉溪市江川区委教育体育工委在全市稳慎推进建立中小学校党组织领导的校长负责制试点工作中，制定“124”重点任务清单（围绕建立中小学校党组织领导的校长负责制“一个核心任务”、明确学校党组织职责和校长职责“两个职责定位”、推进“四项具体试点任务”），坚持把中小学校党建作为党的基层组织建设的重中之重，从构建大党建格局、突出大融合发展、聚焦大思政育人三点发力，全面加强党对中小学校的领导，推进中小学校党的建设全面进步、全面过硬。

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构建大党建格局，凝聚学校党建新动能

党工委以深化实施党组织领导的校长负责制为契机，以推进“335”（党建“三融入三开放”引领“五育”发展）学校党建示范创建组织体系为抓手，建立形成党工委统领、1个党委、4个党总支负责、39个基层党支部全面参与具体落实的中小学校党建工作局面。

统筹整合学校发展、教育科研、传统文化、书香校园、师德建设、安全管理、“双减”“双升”、课后服务等人、财、物各方资源，推动“无形”向“有形”转变。目前，全区教育体育系统有省级“云岭红烛 育人先锋”示范校3所、省级“规范化建设示范党支部”1个，省级文明学校2所，市级清廉学校12所，玉溪先锋红旗党支部2个，区级规范化建设示范点5个。

各学校已建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，党组织书记每学期坚持讲1次思政课。目前江川区已走出一条党建引领学校发展、省市典型示范带头、区级示范争先进位、引领39个基层党支部提质发展之路。

突出大融合发展，开启学校党建新征程

全面推进党建引领“五育”发展，发挥学校党组织参与决策、推动发展、监督保障的政治核心作用，以党政融合推进学校重点工作落实落细。

健全机制“规范化”。全区27所公办中小学党组织已制定党组织会议和校长办公会议议事规则，严格落实学校重大问题由学校党组织会议讨论决定，保证党组织在重大决策中的地位。局党组完善内部管理制度39项，核准27家中小学章程实施，进一步规范学校内部管理制度，坚持依法治校、依法治教。

党建工作“清单化”。实行党建工作项目化、台账式管理，细化列出项目清单、措施清单、责任清单，明确完成时限，做到任务项目化、项目清单化、清单具体化，逐条逐项推进落实。实行“项目督查制”，健全主要领导亲自谋划部署、分管领导具体督促推进、各基层党组织具体落实的工作格局。

纪检监督“常态化”。建立纪检委员制度，完善师德监督评价制度，坚持每年开展师德师风专项整治“十个一”行动，坚持“一案一警示”强化纪律作风教育。通过实施学校精细化管理，对学校工程建设、基建维修、物资采买、财务管理等关键领域和重点人员，加强风险防控和研判，规范权力运行机制，抓实小微权力的监督管理。以“管理+”持续强化纪律作风建设，促进全区教育教学质量逐年提升。同时党工委深入一线调研，专题研究精心打造“红色党建引领校园文化提升”“党建引领立德树人德育品牌建设”等项目，集中打造大街小学、江川一中、前卫小学等示范点，统筹推动基层党建工作落地见效。

聚焦大思政育人，拓展学校党建新内涵

党工委立足教育主责主业，发挥为党育人主阵地功能，落实好立德树人根本任务。讲好思政课程，用活实践活动育人。在全区中小学着力强化红色党建，传承红色精神，把“红色基因”厚植在广大师生心中。深入开展“育禾苗·感党恩”“扣好人生第一粒扣子”教育活动，以读书会、班队会、写作、演讲等活动为抓手，抓实“德育+团队活动”“德育+课程建设”实践探索，各级党组织广泛开展“红领巾心向党”等红色主题活动，引导师生在活动实践中涵养品质筑牢奋斗之基。

打造党建品牌、用好校园文化育人。党工委突出“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，积极探索“党建+”，打造“云岭红烛·育人先锋”和“一校一品”党建品牌。以清廉学校、文明学校、绿色校园创建为契机，将学校文化品牌理念融入党建工作全过程，伏家营小学“农耕文化”推进党团队工作一体化发展，大街中学“莲池文化”助推教育质量全面提升，江川一中党委学科特色化培养等一批党建引领下互促共融的学校党建品牌初见成效；江川二中“钟秀讲堂”、江城小学“星抚讲堂”等活动，找准筑牢思想根基的切入口，以“党建+教学”“党建+活动”“党建+校园文化”等“党建+”模式在全区广大中小学校开枝散叶，开花结果，党建文化品牌助推学校党建工作高质量发展。

江川区委教育体育工委坚持党对教育工作的全面领导，以试点改革进一步健全组织体系、理清党政职责、完善管理机制、提升队伍建设，有力推动了江川区教育教学质量提升。今后，党工委将持续加强全面从严治党，坚决贯彻落实党的教育方针，坚持党建引领教育高质量发展。

玉溪市委组织部 供稿